SD

Suhu udara di suatu ruangan semula −4°C. Setelah beberapa jam suhu udara naik menjadi 3°C. Suhu udara di ruangan mengalami kenaikan sebesar …. A. −7° C B. −1° C C. 1° C D. 7° C Jawaban yang tepat dari soal tersebut adalah 7 °C (D) Ingat bahwa: Kenaikan suhu = …

Urutan bilangan 8,−9,−7,5,3 dari yang terbesar adalah…. A. −9,−7,8,5,3 B. 8,5,3,−7,−9 C. −9,8,−7,5,3 D. −9,−7,3,5,8 Jawaban : B Yuk ingat kembali ya. Bilangan negatif berada di sebelah kiri bilangan nol sedangkan bilangan positif ada di sebelah kanan bilangan nol. seperti berikut ini. …, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, …

Di suatu kelurahan pada tahun 2006 terdapat 180 orang siswa dengan rincian sebagi berikut: 90 orang siswa SD, 50 orang siswa SLTP, 30 orang siswa SMA, dan 10 orang siswa SMK. Jika data siswa ini hendak disajikan dengan diagram lingkaran, maka besar sudut untuk siswa SD adalah… a. 180 b. …

Selesaikanlah pembagian di bawah ini dengan benar! 0,5 : 2=… Jawaban : 0,25 Pembahasan : Pembagian merupakan operasi hitung matematika yang membagi bilangan ke dalam beberapa kelompok dengan jumlah yang sama. Sifat pembagian : a/b : c = a/b × 1/c = a/bc Mengubah desimal ke pecahan biasa : 0,a …

Selesaikanlah pembagian di bawah ini dengan benar! 12,55 : 5=… Jawaban : 2,51 Yuk ingat kembali Pecahan perseratus dapat diubah menjadi bilangan desimal dengan dua angka di belakang koma sebagai berikut: a/100=0,0a Penyelesaian 12,55 ÷ 5 = ( 1255/100) ÷ 5 = 1255÷5 × 1/100 = 251/100 = 2,51 Jadi …

Berdasarkan ilustrasi tersebut, bilangan 2/8 dan 4/16 dikatakan senilai dan dapat dinyatakan dalam bilangan 1/4 yang bentuknya paling sederhana. Tentukanlah apakah pecahan-pecahan berikut senilai atau tidak! Jelaskan alasanmu! 2/3 dan 3/6 Jawaban pertanyaan kamu adalah tidak senilai. Konsep: Pecahan Senilai Dua pecahan atau lebih dikatakan senilai jika pembilang dan penyebut …

Selesaikanlah pembagian di bawah ini dengan benar! 0,7:2=… Jawaban : 0,35 Pembahasan : Pembagian merupakan operasi hitung matematika yang membagi bilangan ke dalam beberapa kelompok dengan jumlah yang sama. Sifat pembagian : a/b : c = a/b × 1/c = a/bc Mengubah desimal ke pecahan biasa : 0,a = a/10 …

Selesaikanlah pembagian di bawah ini dengan benar! 26,07:3=… Jawaban : 8,69 Yuk ingat kembali >> 0,0a = a/100 Penyelesaian 26,07 ÷ 3 = 2607/100 ÷ 3 =2607÷3 × 1/100 = 869/100 = 8,69 Jadi hasil dari 26,07 ÷ 3 adalah 8,69

Selesaikanlah pembagian di bawah ini dengan benar! 50,1:3=… Jawaban : 16 7/10 = 16,7 >> Jika bilangan desimal memiliki satu angka di belakang koma (0,a), maka dalam bentuk pecahan menjadi per sepuluh (a/10). >> a = 1/a >> a ÷ b= a x 1/b Penyelesaian 50,1 ÷ 3 501/10 ÷ …

Selesaikanlah pembagian di bawah ini dengan benar! 0,7:3=… Jawabannya adalah 7/30. Yuk disimak penjelasannya. Ingat! – Mengubah desimal menjadi pecahan biasa a,b = ab/10 (ab bukan perkalian) – Rumus pembagian pecahan a/b ÷ c/d = ab × d/c 0,7 ÷ 3 = 7/10 ÷ 3/1 = 7/10 × ⅓ = …