60,3° = ….. ‘

Rekomendasi Lain :

• 222×111 222×111 Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 24.642 Penyelesaian : Ingat ! Bilangan bulat positif dikali bilangan bulat positif sama dengan bilangan bulat positif. Cara menghitung operasi perkalian bersusun ke…
• Bentuk sederhana dari a^(−3)b^(7)c×a^(5)b^(−4)c^(3)… Bentuk sederhana dari a^(−3)b^(7)c×a^(5)b^(−4)c^(3) adalah …. A. a^(2)b^(3)c^(4) B. a^(−8)b^(11)c^(3) C. abc D. a^(−2)b^(3)c^(4) Jawaban dari pertanyaan di atas adalah A. Perhatikan konsep berikut. a^(m) x a^(n) = a^(m +…
• Bangun di bawah ini tersusun dari persegi 1-cm.… Bangun di bawah ini tersusun dari persegi 1-cm. Hitunglah keliling dari setiap bangun. Apakah bangun E dan F kelilingnya sama? Jawaban yang benar bangun E dan bangun F kelilingnya tidak…
• Diketahui luas selimut tabung 3.768 cm². Jika… Diketahui luas selimut tabung 3.768 cm². Jika panjang jari-jari tabung 15 cm, hitunglah volume tabung tersebut. Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 75.360 cm³. Perhatikan konsep berikut. luas selimut tabung…
• Suatu fungsi g dinyatakan dengan g(x) = px + q,… Suatu fungsi g dinyatakan dengan g(x) = px + q, nilai g(4) = 11 dan nilai g(2) = 5. Tentukan nilai g(-3) + g(10)! Jawaban dari pertanyaan di atas adalah…
• Perhatikan tabel berikut! Segitiga manakah yang lancip? Perhatikan tabel berikut! Segitiga manakah yang lancip? Jawaban dari pertanyaan di atas adalah segitiga (4). Perhatikan konsep berikut. Misalkan, kita punya segitiga dengan a, b, dan c merupakan sisi-sisi segitiga…
• Contoh lagu nasional bertempo Allegro contoh lagu nasional bertempo Allegro Jawaban atas pertanyaan tersebut adalah maju tak gentar, berkibarlah benderaku, dan halo-halo Bandung. Berikut ini penjelasannya. Tempo adalah ukuran untuk kecepatan musik dalam birama dan…
• Pada pembelajaran daring, seorang guru memberikan… Pada pembelajaran daring, seorang guru memberikan tugas melalui grup whatsApp. (1)Guru: "Anak-anak, silakan kerjakan tugasnya sekarang!" (2)Siswa: "Tidak diterangkan materinya dulu, Pak?" (3)Guru: "Kalian cari saja materinya di youtube atau…
• Sederhanakan perbandingan berikut ini : 26 hm : 10 dm Sederhanakan perbandingan berikut ini : 26 hm : 10 dm jawaban dari pertanyaan di atas adalah 2600:1. Mari kita bahas! Menyederhanakan perbandingan dapat dilakukan dengan menyamakan satuan terlebih dahulu. Lalu,…
• Diketahui rumus fungsi f(x)=2x−5. Nilai dari f(4p−3)… Diketahui rumus fungsi f(x)=2x−5. Nilai dari f(4p−3) adalah.... Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 8p - 11. Penyelesaian soal di atas menggunakan konsep nilai fungsi. Nilai dari f(4p − 3)…
• bacalah teks berikut ini! Lina membeli 10 kertas HVS… bacalah teks berikut ini! Lina membeli 10 kertas HVS untuk menggambar. 3 kertas HVS Lina terjatuh. ayah memberi kertas HVS kepada Lina sebanyak 7 kertas HVS. jawablah pertanyaan di bawah…
• Tentukan panjang ruas garis AB, jika diketahui… Tentukan panjang ruas garis AB, jika diketahui koordinat masing-masing titik. A(3, 15) dan B(15, 10) Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 13 satuan. Perhatikan konsep berikut. Panjang ruas garis AB…
• Perhatikan gambar di bawah ini! Hitunglah besar: ∠AOB Perhatikan gambar di bawah ini! Hitunglah besar: ∠AOB Jawaban yang benar adalah ∠AOB = 84° Pembahasan Ingat konsep: Jari-jari adalah jarak antara pusat lingkaran dengan keliling lingkaran Jumlah ketiga sudut…
• Diketahui diagonal layang layang berbanding 4:5… Diketahui diagonal layang layang berbanding 4:5 .Jika luas layang layang itu adalah 90 cm2 maka panjang salah satu diagonalnya adalah…cm Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 12 cm atau 15…
• Apa yang dimaksud wawancara Apa yang dimaksud wawancara Wawancara adalah aktivitas tanya jawab yang dilakukan oleh pewawancara kepada narasumber. Untuk memahami alasan jawaban tersebut, berikut adalah pembahasannya. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, wawancara adalah…
• Tentukan panjang ruas garis AB, jika diketahui… Tentukan panjang ruas garis AB, jika diketahui koordinat masing-masing titik. A(3, -8) dan B(-7, 16) Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 26 satuan. Perhatikan konsep berikut. Panjang ruas garis AB…
• Nilai diskriminan dari f(x)=x² − 2x − 3 adalah .... Nilai diskriminan dari f(x)=x² − 2x − 3 adalah .... Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 16. Perhatikan konsep berikut. Persamaan kuadrat dengan bentuk ax² + bx + c memiliki…
• Diketahui 3a (a+2)= a(-5) tentukan himpunan… diketahui 3a (a+2)= a(-5) tentukan himpunan penyelesaian berikut Jawaban dari pertanyaan di atas adalah {-11/3, 0). Perhatikan konsep berikut. a²b + ac = 0 a(ab + c) = 0 Himpunan…
• Aisyah siswa Yang pandai.ia selalu mendengkarkan… aisyah siswa Yang pandai.ia selalu mendengkarkan denga baik penjelasan guru .pernyataan Yang sesuai ilustrasi di atas adalah ... a. aisyah termasuk orang Yang bertawakkal b. aisyah telah meneladani asmaul husna…
• Ikut serta warga negara dalam membangun negara… ikut serta warga negara dalam membangun negara dengan cara membayar atau memberikan uang yang sudah ditentukan besarnya dari negara atas kepemilikan suatu benda atau jabatan adalah pengertian secara sederhana dari…
• Tentukan nilai x pada pertidaksamaan berikut! 5x > 4x + 9 Tentukan nilai x pada pertidaksamaan berikut! 5x > 4x + 9 Jawaban dari pertanyaan di atas adalah x > 9. Penyelesaian soal di atas menggunakan konsep pertidaksamaan linear satu variabel.…
• Beda dan suku ke 7 dari barisan aritmatika 2,-1,-4,… beda dan suku ke 7 dari barisan aritmatika 2,-1,-4, .... adalah .... Jawaban dari pertanyaan di atas bedanya adalah -3 dan suku ke - 7 adalah -16. Perhatikan konsep berikut.…
• Misalnya sisi-sisi segitiga siku-siku adalah a,b,… Misalnya sisi-sisi segitiga siku-siku adalah a,b, dan c sebagai sisi miring/hipotenusa. Tentukanlah panjang sisi yang belum diketahui pada soal-soal berikut: a). a=3 dan b =4 Jawaban dari pertanyaan di atas…
• Akar dari 64 adalah.... akar dari 64 adalah.... Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 8. Perhatikan konsep berikut. √a² = a Sehingga: √64 = √8² = 8 Jadi √64 adalah 8. Semoga membantu ya,…
• Faktor dari x²+9x+20 adalah faktor dari x²+9x+20 adalah Jawaban dari pertanyaan di atas adalah (x + 5)(x + 4). Perhatikan konsep berikut. Penyelesaian soal di atas menggunakan metode pemfaktoran untuk menentukan akar-akar persamaan kuadrat.…
• Diket: 1) 3(x+3)(x-3) =3x²-27 2)3x(x-9) =3x²-27 3)… diket: 1) 3(x+3)(x-3) =3x²-27 2)3x(x-9) =3x²-27 3) (3x+4)(x-5) =3x²-11x-20 4) (3x-4)(x+5) =3x²-11x-20 Pernyataan yang benar adalah A) (1) dan (2) B) (1) dan (3) C) (2) dan (3) D) (2)…
• Tentukan volume kerucut berikut! Tentukan volume kerucut berikut! Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 4.312 cm³ Perhatikan konsep berikut. Volume kerucut = 1/3 πr²t Keterangan: π = 22/7 atau 3,14 r : jari-jari t…
• Berapakah nilai b dan d pada perbandingan di bawah… Berapakah nilai b dan d pada perbandingan di bawah ini: 3/b=21/35 Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 5. Perhatikan konsep berikut. a/b = c/d maka ad = bc Nilai b…
• Hasil dari 5^(3)/5^(6) adalah … Hasil dari 5^(3)/5^(6) adalah … Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 1/125. Perhatikan konsep berikut. a^(m)/a^(n) = a^(m - n) a^(-m) = 1/a^(m) Hasil dari 5^(3)/5^(6) yaitu: 5^(3)/5^(6) = 5^(3…
• Berapakah besar sudut dari segitiga sama sisi? berapakah besar sudut dari segitiga sama sisi? Jawabannya : besar sudut segitiga sama sisi yaitu 60°. Berikut ini pembahasannya. Konsep. Salah satu ciri-ciri segitiga sama sisi yaitu ketiga sudutnya sama…